BANDUNG, 5 Juni 2026 — Prestasi membanggakan kembali diraih oleh mahasiswa Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatan (FPOK) Universitas Pendidikan Indonesia (UPI). Mahasiswa Program Studi Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi (PJKR) angkatan 2024, Raihan Tristan Pakpahan (NIM 2405346), berhasil diterima dalam program UPI International Student Mobility (UPIISM) untuk mengikuti kegiatan pertukaran mahasiswa di Universiti Kebangsaan Malaysia (UKM), Malaysia selama satu semester pada Semester Ganjil Tahun Akademik 2026/2027.
Keikutsertaan Raihan dalam program UPIISM merupakan bagian dari upaya UPI dalam memperluas kesempatan belajar mahasiswa di tingkat internasional. Melalui program ini, mahasiswa memperoleh pengalaman akademik lintas negara, memperluas wawasan global, serta mengembangkan kemampuan beradaptasi dalam lingkungan pendidikan yang berbeda. Selain mengikuti perkuliahan di perguruan tinggi mitra, peserta juga berkesempatan membangun jejaring akademik dan budaya dengan mahasiswa dari berbagai latar belakang.
Program pertukaran mahasiswa ini menjadi sarana penting dalam mendukung pengembangan kompetensi akademik maupun keterampilan abad ke-21 yang dibutuhkan di era globalisasi. Pengalaman belajar di Universiti Kebangsaan Malaysia diharapkan dapat memperkaya perspektif Raihan dalam bidang pendidikan jasmani, kesehatan, dan rekreasi, sekaligus meningkatkan kapasitas diri sebagai calon pendidik yang memiliki wawasan internasional.
Keberhasilan ini juga mencerminkan komitmen FPOK UPI dalam mendorong mahasiswa untuk aktif berpartisipasi dalam berbagai program internasional sebagai bagian dari proses pengembangan sumber daya manusia yang unggul dan berdaya saing global. Mobilitas akademik internasional tidak hanya memberikan manfaat bagi peserta, tetapi juga memperkuat kerja sama akademik antara UPI dan institusi pendidikan tinggi di luar negeri.
Selain mendukung agenda internasionalisasi perguruan tinggi, program UPIISM sejalan dengan Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (Sustainable Development Goals/SDGs), khususnya SDG 4 tentang Pendidikan Berkualitas melalui peningkatan akses terhadap pengalaman pendidikan global yang inklusif dan berkualitas. Program ini juga berkontribusi pada SDG 17 tentang Kemitraan untuk Mencapai Tujuan melalui penguatan kolaborasi antarperguruan tinggi di tingkat internasional.