S1 Prodi PJKR
Program Studi Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi (PJKR) merupakan bidang pendidikan yang berfokus pada pengembangan kompetensi pendidik di bidang pendidikan jasmani, kesehatan, dan aktivitas rekreasi. Program studi ini mempelajari penerapan aktivitas fisik, olahraga, dan gaya hidup sehat dalam konteks pendidikan formal maupun nonformal. Kajian dalam PJKR mencakup pedagogi pendidikan jasmani, anatomi dan fisiologi tubuh manusia, kesehatan olahraga, psikologi pendidikan, serta manajemen kegiatan olahraga dan rekreasi.
Program studi ini bertujuan untuk menghasilkan pendidik dan tenaga profesional yang mampu merancang, melaksanakan, serta mengevaluasi pembelajaran pendidikan jasmani dan kesehatan secara efektif, inovatif, dan berorientasi pada pembentukan karakter, kebugaran jasmani, serta pola hidup sehat peserta didik.
Tujuan Program Studi Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi
Program Studi PJKR bertujuan untuk:
- Mempersiapkan tenaga pendidik pendidikan jasmani dan kesehatan yang profesional, kompeten, dan berkarakter, sesuai dengan kebutuhan dunia pendidikan.
- Mengembangkan keterampilan dalam merancang dan melaksanakan pembelajaran pendidikan jasmani, kesehatan, dan rekreasi yang aman, menyenangkan, serta sesuai dengan perkembangan peserta didik.
- Menanamkan pemahaman yang komprehensif mengenai pentingnya aktivitas fisik, olahraga, dan kesehatan dalam mendukung tumbuh kembang, kebugaran jasmani, serta kesejahteraan peserta didik.
- Membekali kemampuan dalam melakukan penilaian kebugaran jasmani, keterampilan gerak, serta perilaku hidup sehat pada peserta didik.
- Mendorong pengembangan penelitian dan inovasi dalam bidang pendidikan jasmani, kesehatan, dan rekreasi untuk meningkatkan kualitas pembelajaran dan layanan pendidikan.
Prospek Karir
Lulusan Program Studi Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi (PJKR) memiliki peluang karir di berbagai bidang, antara lain:
- Guru Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK): Mengajar di sekolah dasar, menengah, maupun lembaga pendidikan lainnya.
- Instruktur Olahraga dan Rekreasi: Membimbing kegiatan olahraga dan rekreasi di sekolah, komunitas, atau lembaga swasta.
- Pelatih Olahraga Usia Dini: Melatih dan membina keterampilan dasar gerak serta olahraga pada anak-anak dan remaja.
- Pengelola Kegiatan Olahraga dan Rekreasi: Mengelola program olahraga dan rekreasi di instansi pendidikan, pemerintah, maupun swasta.
- Penyuluh Kesehatan dan Gaya Hidup Aktif: Memberikan edukasi mengenai aktivitas fisik, kebugaran, dan perilaku hidup sehat.
- Wirausaha di Bidang Olahraga dan Rekreasi: Mengembangkan usaha jasa olahraga, pelatihan, atau kegiatan rekreasi berbasis pendidikan.
Prodi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi (PJKR) berdiri pada tanggak 11 Juli 1996 dengan diturunkan SK Pendirian Prodi oleh Dikti dengan nomor 243/DIKTI/Kep/1996. Saat ini Prodi PJKR terakreditasi Nasional “Unggul” oleh LAMDIK dengan nomor SK Akreditasi 978/SK/LAMDIK/Ak/-I/S/IX/2023 dan terakditasi Internasional oleh AQAS dengan nomor SK No. 77087. Prodi PJKR berada di bawah Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatan. Profil lulusan Prodi PJKR adalah menjadi guru Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan dengan keahlian pendidik, peneliti, dan pengembang ekonomi kreatif dalam bidang pendidikan jasmani, olahraga, dan kesehatan yang berkarakter serta inovatif dengan memanfaatkan IPTEKs. Keketatan seleksi masuk Prodi PJKR sebesar 1:11.
VISI
Menjadi Program Studi “Pelopor dan Unggul” di bidang Pendidikan Jasmani di Indonesia yang dilandasi nilai-nilai ilmiah, religius, edukatif.
MISI
1. Menyelenggarakan dengan membina dan mengembangkan disiplin ilmu dalam bidang pendidikan jasmani, kesehatan dan rekreasi yang berkualitas, relevan dengan tujuan Pendidikan Nasional dan berdaya saing global.
2. Menyelenggarakan penelitian untuk menciptakan dan mengembangkan teori dan praktik pendidikan jasmani, kesehatan dan rekreasi yang inovatif sesuai dengan perkembangan Ilmu Pengetahuan, Teknologi, dan Seni (IPTEKS).
3. Mengembangkan pendidikan profesional guru Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan (PJOK) yang terintegrasi dan/atau terpisah dalam pendidikan akademik dan profesi untuk semua jalur dan jenjang pendidikan.
4. Menyebarluaskan pengalaman dan temuan-temuan inovatif dalam disiplin ilmu pendidikanjasmani, kesehatan dan rekreasi demi kemajuan masyarakat.
7. Menyelenggarakan internasionalisasi pendidikan jasmani, olahraga dan kesehatan SD melalui pengembangan dan pengokohan jejaring dan kemitraan pada tingkat nasional, regional, dan internasional.
TUJUAN
Adapun secara khusus tujuan dari Prodi PGSD Penjas adalah sebagai berikut:
1. Menyediakan layanan pendidikan penyiapan Guru PJOK SD yang bermutu tinggi, terjangkau, dan relevan dengan tuntutan dan perkembangan zaman baik pada tataran lokal, nasional, maupun global.
2. Mewujudkan model pendidikan penyiapan Guru PJOK SD yang berakar pada nilai-nilai kearifan lokal yang universal sebagai kekuatan untuk memasuki kancah global.
3. Menciptakan budaya akademik dan penelitian bermutu tinggi pada seluruh civitas akademika Prodi PGSD Pendidikan Jasmani.
4. Mewujudkan sistem pendidikan profesional guru PJOK SD yang ditopang oleh penelitian bidang kependidikan dan non kependidikan (cross-fertilization).
5. Mengembangkan pusat kajian dan penyediaan laboratorium penyiapan Guru PJOK SD untuk mengembangkan disiplin ilmu penunjang pendidikan jasmani dan olahraga bagi anak dan remaja serta mengembangkan kompetensi aktual dan otentik Guru PJOK SD yang profesional.
6. Mewujudkan pengakuan atas pengalaman dan termanfaatkannya temuan-temuan inovatif dalam disiplin ilmu pendidikan jasmani, olahraga dan kesehatan.
University Values
Kurikulum Prodi PGSD Penjas ini pun dilandasi oleh nilai-nialai yang diusung oleh universitas, mempertimbangkan unsur nilai dan falsafah hidup dari masyarakat di mana universitas berlokasi atau berada, yaitu di tanah sunda. Nilai universitas ini adalah sebagai berikut:
“Bersikap dan berperilaku ilmiah, edukatif dan religius, serta silih asih, silih asah, silih asuh dalam lingkungan kerja dan kehidupan masyarakat”
