
Bandung, 3 November 2026 – Himpunan Mahasiswa Ilmu Keolahragaan (Hima IKOR) Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatan (FPOK) Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) menyelenggarakan kegiatan Lab Days pada Jumat, 30 Oktober 2026, bertempat di Laboratorium Sport Science FPOK UPI. Kegiatan ini diikuti oleh mahasiswa baru Program Studi Ilmu Keolahragaan sebagai sarana pengenalan fasilitas laboratorium sekaligus memberikan pemahaman awal mengenai penerapan ilmu pengetahuan dan teknologi dalam bidang keolahragaan.
Melalui kegiatan Lab Days, mahasiswa baru diperkenalkan dengan lingkungan Laboratorium Sport Science beserta berbagai fasilitas yang mendukung kegiatan akademik, praktikum, penelitian, dan pengembangan keilmuan di bidang olahraga. Kegiatan ini menjadi salah satu upaya untuk mendekatkan mahasiswa dengan lingkungan pembelajaran berbasis laboratorium yang akan menjadi bagian penting dalam perjalanan akademik mereka selama menempuh pendidikan di Program Studi Ilmu Keolahragaan.
Pengenalan laboratorium juga memberikan gambaran kepada mahasiswa mengenai pentingnya pendekatan ilmiah dalam memahami berbagai aspek olahraga, mulai dari performa fisik, kebugaran jasmani, hingga pengukuran dan analisis kemampuan tubuh manusia. Dengan demikian, mahasiswa diharapkan memiliki wawasan awal mengenai hubungan antara teori yang diperoleh dalam perkuliahan dan penerapannya melalui kegiatan praktikum maupun penelitian.
Selain memperkenalkan fasilitas laboratorium, kegiatan ini diharapkan dapat menumbuhkan rasa ingin tahu, motivasi belajar, serta kesadaran mahasiswa terhadap pentingnya pemanfaatan ilmu pengetahuan dan teknologi dalam pengembangan prestasi olahraga. Pengalaman mengenal lingkungan laboratorium sejak awal perkuliahan juga menjadi bekal bagi mahasiswa untuk lebih aktif mengeksplorasi potensi akademik dan mengembangkan kompetensi di bidang Ilmu Keolahragaan.
Kegiatan Lab Days turut mendukung pencapaian Sustainable Development Goals (SDGs), khususnya SDG 4: Pendidikan Berkualitas, melalui pengenalan fasilitas pembelajaran dan penguatan literasi keilmuan mahasiswa. Selain itu, kegiatan ini memiliki keterkaitan dengan SDG 3: Kehidupan Sehat dan Sejahtera, mengingat pengembangan ilmu keolahragaan berkontribusi terhadap peningkatan pemahaman mengenai kesehatan, kebugaran, dan kualitas hidup masyarakat.
