FPOK UPI Tingkatkan Kualitas Publikasi Ilmiah melalui Pelatihan Strengthening Writing for High Quality of Publication

Bandung – Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatan (FPOK) Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) menyelenggarakan kegiatan Strengthening Writing for High Quality of Publication pada Rabu, 15 Juli 2026, bertempat di Ruang Rapat Lantai 1 FPOK UPI. Kegiatan ini menghadirkan Professor Jane Philips dari Queensland University of Technology (QUT), Australia, sebagai narasumber utama dan diikuti oleh dosen Program Studi Keperawatan dan Profesi Ners FPOK UPI. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas akademik dosen dalam menghasilkan karya ilmiah yang berkualitas dan mampu dipublikasikan pada jurnal bereputasi internasional.

Selama kegiatan berlangsung, Professor Jane Philips menyampaikan berbagai strategi dalam menyusun artikel ilmiah yang memiliki kualitas tinggi, mulai dari penyusunan ide penelitian, teknik penulisan akademik yang efektif, penyajian data secara sistematis, hingga kiat menghadapi proses peer review dan publikasi di jurnal internasional bereputasi. Materi yang disampaikan juga menekankan pentingnya integritas akademik, kebaruan penelitian (novelty), serta kemampuan menyampaikan hasil penelitian secara jelas dan berbasis bukti ilmiah.

Peserta mengikuti sesi dengan antusias melalui diskusi interaktif, berbagi pengalaman mengenai tantangan dalam proses publikasi, serta memperoleh berbagai masukan praktis yang dapat diterapkan dalam pengembangan artikel ilmiah. Kegiatan ini menjadi wadah bagi dosen untuk memperluas wawasan mengenai standar publikasi internasional sekaligus meningkatkan kepercayaan diri dalam menghasilkan karya ilmiah yang kompetitif.

Pelaksanaan Strengthening Writing for High Quality of Publication merupakan bagian dari komitmen FPOK UPI dalam meningkatkan budaya riset dan publikasi ilmiah di lingkungan fakultas. Melalui kegiatan ini, diharapkan produktivitas publikasi dosen terus meningkat, sekaligus memperkuat reputasi akademik FPOK UPI di tingkat nasional maupun internasional melalui kolaborasi dengan perguruan tinggi luar negeri.

Selain memperkuat kompetensi akademik dosen, kegiatan ini juga mendukung pencapaian Sustainable Development Goals (SDGs), khususnya Tujuan 4 (Quality Education) melalui peningkatan mutu pendidikan tinggi dan pengembangan kapasitas tenaga pendidik, serta Tujuan 17 (Partnerships for the Goals) melalui kolaborasi akademik antara Universitas Pendidikan Indonesia dengan Queensland University of Technology (QUT) Australia dalam penguatan riset dan publikasi ilmiah. Dengan adanya sinergi tersebut, diharapkan kualitas penelitian dan kontribusi akademik FPOK UPI terhadap pengembangan ilmu pengetahuan dapat terus meningkat secara berkelanjutan.

Scroll to Top