Bandung, 6 Juli 2026 – Himpunan Mahasiswa (HIMA) Ilmu Keolahragaan (IKOR) Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatan (FPOK) Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) menyelenggarakan kegiatan Character Building and Social Dedication pada 3–4 Juli 2026 di Bukit Unggul Kebun Ciater. Kegiatan ini diikuti oleh mahasiswa Program Studi Ilmu Keolahragaan sebagai upaya memperkuat karakter, membangun jiwa kepemimpinan, meningkatkan solidaritas, serta menumbuhkan kepedulian sosial melalui berbagai aktivitas yang dirancang secara edukatif dan kolaboratif.
Selama dua hari pelaksanaan, peserta mengikuti rangkaian kegiatan yang berorientasi pada pengembangan karakter individu maupun kerja sama tim. Beragam aktivitas yang dilaksanakan mendorong peserta untuk mengembangkan kemampuan komunikasi, kepemimpinan, pemecahan masalah, serta pengambilan keputusan dalam berbagai situasi. Selain itu, kegiatan juga menjadi sarana untuk mempererat hubungan antarmahasiswa sehingga tercipta lingkungan organisasi yang harmonis, produktif, dan saling mendukung.
Melalui konsep character building, HIMA IKOR FPOK UPI berupaya membentuk mahasiswa yang tidak hanya memiliki kompetensi akademik, tetapi juga berkarakter kuat, berintegritas, disiplin, bertanggung jawab, dan mampu bekerja sama dalam menghadapi berbagai tantangan. Sementara itu, nilai social dedication ditanamkan sebagai bentuk penguatan kesadaran mahasiswa terhadap pentingnya kepedulian, empati, serta kontribusi nyata kepada masyarakat sebagai bagian dari implementasi Tri Dharma Perguruan Tinggi.
Kegiatan ini juga menjadi bagian dari proses pembinaan organisasi kemahasiswaan yang berkelanjutan. Melalui pengalaman belajar di luar ruang kelas, mahasiswa didorong untuk mengembangkan keterampilan interpersonal, meningkatkan rasa percaya diri, serta membangun budaya organisasi yang berlandaskan semangat kebersamaan dan pengabdian.
Penyelenggaraan Character Building and Social Dedication sejalan dengan komitmen Universitas Pendidikan Indonesia dalam menghasilkan lulusan yang unggul tidak hanya dari sisi akademik, tetapi juga memiliki karakter kepemimpinan dan tanggung jawab sosial. Kegiatan ini turut mendukung pencapaian Sustainable Development Goals (SDGs), khususnya Tujuan 4 (Quality Education) melalui pengembangan pendidikan yang berkualitas dan pembentukan karakter peserta didik, Tujuan 3 (Good Health and Well-being) melalui aktivitas luar ruang yang mendorong kesehatan fisik dan mental, serta Tujuan 17 (Partnerships for the Goals) melalui penguatan kolaborasi dan sinergi antarmahasiswa dalam membangun organisasi yang solid dan berdaya guna.